学年を通した整理の仕組み

ランドセルからあふれる紙を、一年の物語へ。

簡単な受け入れ手順でお知らせと記念作品を分け、子ども・時期・意味から見つけられるようにします。

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01

1. 一時置き場は一つ

02

2. 後の検索を考えて記録

03

3. 学期ごとに小さなコレクション

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1. 一時置き場は一つ

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1. 一時置き場は一つ

未確認の紙は浅いトレー一つに集め、短い家族レビューを定期的に行います。

02

2. 後の検索を考えて記録

子どもと学年を基本にし、日が不明なら月や学期を残します。

03

3. 学期ごとに小さなコレクション

成長、面白さ、努力が伝わる作品を選び、書き出しと別バックアップを確認します。

家族のアーカイブは、家族のものです。

広告、行動分析、開発者アカウントはありません。
よくある質問

よくある質問

教科ごとにカテゴリーが必要ですか?

通常は不要です。繰り返し使うカテゴリーだけを追加しましょう。

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場所を空けて、物語を残す。

絵や工作、学校の作品を、子どもの名前・日付・制作時の物語とともに、また見たくなる美しいアーカイブへ。